Homepage › Solution manuals › Lyudmila Peterson › Алгебра 9 класс. Часть 1. › Задание 98
Задание 98
- 1.
- Чем отличаются следующие задачи?
а) Какие различные четырехзначные коды можно получить, переставляя карточки с цифрами 2, 4, 6, 8? Сколько их?
б) Какие различные четырехзначные коды можно получить, переставляя местами карточки с цифрами 2, 2, 2, 8 (цифр 2 написана на трех карточках)? Сколько их? - 2.
- Решите первую задачу известным вам способом. Для нового случая сделайте карточки и проведите перебор. В какой задаче получено меньшее количество вариантов? Почему? В результате каких перестановок получнный числовой код не менялся?
- 3.
- Можно ли свести решение новой задачи к уже известному случаю? Что изменится в ходе ее решения? Можно ли применить способ, использованный при решении этой задачи, для решения всех аналогичных задач? Сравните свои выводы о количестве перестановок с повторениями с правилом на стр. 33.
Answers
- 1.
- a) В задаче учавствуют разные цифры;
б) В задаче учавствуют также одинаковые цифры. - 2.
- а) ;
б) 4 способа.
2021-07-21 00:00